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一般5歲以上患兒智力異常稱為智力障礙，5歲以下患兒稱為發(fā)育遲緩。人大腦發(fā)育包括三個維度，即智力、語言及運動，多數智力低下患兒伴有語言及運動落后。

智力低下可通過癥狀判斷，如小年齡段或嬰幼兒期患兒，可出現理解力、記憶力、語言及與人交流溝通能力偏差，部分患者無法正常表達自己，也不能完成指定任務，此時均需注意孩子是否為智力低下。臨床上對智力低下需進行全面評估，明確智力低下原因，如孩子是否為腦結構、發(fā)育、代謝、免疫或遺傳病因等。

此外可給孩子進行智力測評判斷，通過自測量表評估智力低下水平，評分低于85分則認為智商偏低；70分以下為明顯智力低下。如果通過以上臨床客觀檢查評估，確診孩子為智力低下，需早期積極進行康復治療和干預。