預(yù)防口吃最有效的方法
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病情描述：
預(yù)防口吃最有效的方法
陳大春主任醫(yī)師北京回龍觀醫(yī)院
擅長(zhǎng): 抑郁焦慮障礙、強(qiáng)迫癥、老年性精神障礙、精神分裂癥及雙相障礙等藥物治療。
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口吃的預(yù)防應(yīng)從學(xué)語(yǔ)階段開(kāi)始，主要是從正確引導(dǎo)孩子說(shuō)話，培養(yǎng)孩子良好的說(shuō)話習(xí)慣，減少孩子對(duì)語(yǔ)言的恐懼等方面進(jìn)行有效預(yù)防，減少孩子口吃的發(fā)生。
（1）與幼兒對(duì)話時(shí)，家長(zhǎng)和老師要做到速度放慢、句子改短、咬字清晰、音節(jié)分明。
（2）教育幼兒多參加文體活動(dòng)，多接觸人。
（3）對(duì)兒童講話，除要用較慢的語(yǔ)言，還要有和藹的目光，使兒童消除緊張心理。
（4）家庭氛圍和諧，避免過(guò)多沖突，不要讓孩子長(zhǎng)期處于恐懼、焦慮、緊張情緒中。
（5）要讓兒童養(yǎng)成良好的說(shuō)話習(xí)慣，吐詞清楚，避免模仿口吃患者說(shuō)話。
（1）與幼兒對(duì)話時(shí)，家長(zhǎng)和老師要做到速度放慢、句子改短、咬字清晰、音節(jié)分明。
（2）教育幼兒多參加文體活動(dòng)，多接觸人。
（3）對(duì)兒童講話，除要用較慢的語(yǔ)言，還要有和藹的目光，使兒童消除緊張心理。
（4）家庭氛圍和諧，避免過(guò)多沖突，不要讓孩子長(zhǎng)期處于恐懼、焦慮、緊張情緒中。
（5）要讓兒童養(yǎng)成良好的說(shuō)話習(xí)慣，吐詞清楚，避免模仿口吃患者說(shuō)話。
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